独立完成 8 万字研究
入选优秀示范论文
所在历史组本科率 市排名前三


内容策略拆解
2026年4月 Kimi K2.6 发布,产品处于热度上升期,但同类体验内容尚未饱和。避开"参数测评"红海,选择"情感体验"蓝海作为差异化切入点。
原文案:"Kimi可能不是最好的,但一定是最有特点的、最有风格的、最有审美的、最有想法的。"
采用"先抑后扬"弱化观众的防御心理,避免硬推广感;排比式递进强化情感共鸣,精准触达年轻人对文化内涵和精神认同的需求。
效果验证与复盘
情感共鸣比功能罗列更能驱动 AI 产品认知,评论区内大量用户从情感层面认同产品而非比较参数。
文化符号(如 Bob Dylan 插画风格)能有效提升内容辨识度与吸引力,帮助内容在同品类中脱颖而出。
未设置明确的下载引导路径,下次可增加评论区置顶链接或在视频结尾加入转化链路设计。
未即时同步分发到其他平台,可同步发布至小红书、即刻、B 站等平台,扩大内容覆盖面。
内容运营的内核就是真诚——尤其在 AI 领域,因为这是人类独有的温度。
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以电影《THE FIRST SLAM DUNK》为灵感创作的同人作品。
线下应援物料设计,共发放 500+ 份,覆盖三地影院,1.5 小时内全部发完。微博相关话题阅读量 2 万+。
Vtuber 二创系列作品,推特累计曝光 2 万+,带动粉丝增长 40+ 人。
以游戏《燕云十六声》角色为原型的速写练习。
《鬼灭之刃》同人创作,线稿与上色结合,探索角色在原著之外的表现力。
日常随心速写练习,捕捉人物姿态与生活瞬间。
你身上标签很多——历史研究者、教师、画师、运营者。哪个才是真实的你?
都是,也都不是。
如果必须找一个词,我是创作者。喜欢输入,也喜欢表达;喜欢把吸收的东西,重新塑造成新的形状。论文、教案、画布、账号——只是不同的容器。
学术那么宏大,画画那么私密。它们在你这里,怎么和解?
不需要和解,它们本来就在共鸣。
历史的宏大需要专注的心灵去承接,而绘画的专注恰好给了我这种承接力。
绘画可以展示历史,历史可以承载画面。一个向外展开,一个向内沉降。
我听说,你最近做了一个很大的决定?
是的。我放弃了稳定的教师职业,决定转行。
这个决定的成分很复杂——
30% 恐惧,30% 焦虑,40% 亢奋。
但我很清楚:如果此刻不转身,那个"创作者"会被永远关在教案里。
教书和创作,你觉得哪个更"你"?
备课的过程,本身就是创作。
把相对枯燥的历史知识,转化成学生愿意接受的内容——不仅不觉得无聊,反而会因为我的语言而爱上历史。
这是一种隐形创意。生活处处可以创新,只是形式不同。
最后一个问题。接下来,你想去哪里?
去拥抱世界,发现世界,感受世界。
不是宏大的宣言,只是承认:我还想看看,这个"创作者"在更大的容器里,能长成什么形状。
Base:杭州 / 上海 / 广州 / 长沙 / 武汉等地